Pensamiento y lenguaje planteamiento Vigotskiano

Para vigostky, el lenguaje tiene una naturaleza social, y esto debe entenderse se una doble manera, significando que en primer lugar, el lenguaje es producto de una sociedad y expresión de una cultura pero significando también que el lenguaje es producto de una sociedad y expresión de una cultura pero significando también que el leguaje se adquiere en la comunicación y en el dialogo con los demás. Pero al mismo tiempo que social, el lenguaje tiene una naturaleza intelectual y abstracta, Vigostki, para quien pensamiento y lenguaje están estrechamente relacionados, se oponía con fuerza a cualquier intento de reducir la actividad mental a una sucesión de representaciones imaginarias.

Con el lenguaje, el niño adquiere a la vez un sistema de productos sociales y culturales y un instrumento de conocimiento de la realidad y de si mismo. Gracias al lenguaje el niño no solo amplia sus posibilidades de comunicación, sino que progresivamente tiene acceso al conocimiento de la realidad en cualquiera de sus manifestaciones.